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药事管理与法规:药品、假药和劣药

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    第三课时  教学内容:概括分数可以化成小数的规律。  教学目标:  使学生<xuésheng>掌握最简分数能否化成有限小数的特征,并能正确的进行判断。

  【导语】作为一名医生的我们在工作中要认真负责,在生活中,我们要积极向党组织靠拢,学习党知识。

药事管理与法规:药品、假药和劣药

药事管理与法规:药品、假药和劣药是的常考知识点,为了帮助广大考生备考,医学教育网小编为大家整理出如下内容:1、药品指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理功能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质,包括、中药饮片、、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。

2、假药有下列情形之一的,为假药:药品所含成分与国家药品标准规定的的成分不符的;以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。 有下列情形的药品,按假药论处:国务院药品监督管理部门规定禁止使用的;依照本法必须批准而未经批准生产、进口或依照本法必须检验而未经检验即销售的;变质的;被污染的;使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生产的;所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的。 医学|教育网|3、劣药药品成分的含量不符合国家药品标准的,为劣药。

有下列情形之一的药品,按劣药论处:未标明有效期或更改有效期的;不注明或者更改生产批号的;超过有效期的;直接接触药品的包装材料和容器未经批准的;擅自添加着色剂、防腐剂、香料、矫味剂及辅料的;其他不符合药品标准规定的。

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